"读、议、讲、练"四段一体教学模式在《财务管理》教学中的应用 |
| |
引用本文: | 涂国萍."读、议、讲、练"四段一体教学模式在《财务管理》教学中的应用[J].奇闻怪事,2009(10). |
| |
作者姓名: | 涂国萍 |
| |
作者单位: | 广东省东莞市黄水职业中学,广东,东莞,523573 |
| |
摘 要: | 读、议、讲、练四个环节,相互联系,相辅相成."读",是基础;"议",是关键;"练",是应用;"讲"需贯穿始终.只要根据不同的教学内容,联系学生的不同情况,正确把握好"读、议、讲、练"之间的关系,一定能不断提高课堂教学效果.
|
关 键 词: | 阅读 讨论 讲授 练习 预习 教学模武 表格 解疑 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|