| 厄米本征值问题的探究 |
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| 引用本文： | 倪致祥.厄米本征值问题的探究[J].大学物理,2008,27(2):39-41. |
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| 作者姓名： | 倪致祥 |
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| 作者单位： | 阜阳师范学院物理系,安徽,阜阳,236032 |
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| 基金项目： | 安徽省教学改革示范专业与安徽省精品课程建设资助项目 |
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| 摘 要： | 给出了用探索性方法进行数学物理方法教学的一个案例.从厄米本征值问题出发,经过合情推理,归纳出厄米多项式的递推公式,并猜想出通项公式.该方法可以在传授知识的同时,培养学生的探索意识与创新能力.
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| 关 键 词： | 探究 厄米多项式 创新能力 |
| 文章编号： | 1000-0712（2008）02-0039-03 |
| 收稿时间： | 2006-12-25 |
| 修稿时间： | 2006年12月25 |
Explorating for the Hermite eigenvalue problem |
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| NI Zhi-xiang.Explorating for the Hermite eigenvalue problem[J].College Physics,2008,27(2):39-41. |
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| Authors: | NI Zhi-xiang |
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| Abstract: | A typical example of the exploration method in mathematical physics methods is showed.The Hermite polynomials are obtained from the eigenvalue problem by means of plausible reasoning.This exploration method is helpful to the students to develop their creative ability. |
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| Keywords: | explorating Hermite polynomials creative ability |
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