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大学物理实验教学的理性思考
引用本文:郑庆华,王忠全. 大学物理实验教学的理性思考[J]. 大学物理实验, 2012, 0(1): 72-74
作者姓名:郑庆华  王忠全
作者单位:淮南师范学院
基金项目:安徽省教育厅自然科学基金项目(KJ2011B160)
摘    要:针对大学物理实验的教学,分析了现状和存在的问题,提出了解决问题的思路和方法,明确了今后努力的方向,旨在通过对实验教学的理性思考,切实提高教与学的质量,培育出21世纪具有一定能力和创新精神的人才。

关 键 词:实验教学  研究  探索  能力  创新

University Physics Experiment Teaching Rational Consideration
ZHENG Qing-hua,WANG Zhong-quan. University Physics Experiment Teaching Rational Consideration[J]. Physical Experiment of College, 2012, 0(1): 72-74
Authors:ZHENG Qing-hua  WANG Zhong-quan
Affiliation:(Huainan Normal University,Anhui Huainan 232001)
Abstract:In this paper the university physics experiment teaching,this paper analyzes the present situation and existing problems,and put forward the solution to the problem of ideas and methods for the future direction of the efforts to clear,aims to the rational thinking of the experimental teaching,to improve the quality of teaching and learning,produced the 21st century have certain ability and creative spirit of talents.
Keywords:experimental teaching  research  exploration  ability and innovative
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