《义务教育化学课程标准(2011年版)》“科学探究”内容重大变化解读 |
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作者姓名: | 李艳灵 娄延果 |
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作者单位: | 1. 河北师范大学化学与材料科学学院 石家庄050024 2. 河北省石家庄第一中学 050011 |
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摘 要: | 义务教育化学课程标准(2011年版)规定了8个基础的学生实验活动,明确了初中生应学习的7项基本技能.对这些重大变化进行了解读与分析,并就“如何完成好学生实验活动、落实化学实验技能的培养”提出了相应的建议.
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关 键 词: | 义务教育 化学课程标准 化学实验教学 科学探究 实验技能 |
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