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| 使用卡片来教元素周期表的初步尝试 | |
| 引用本文： | 鄭威熙.使用卡片来教元素周期表的初步尝试[J].化学通报,1956(1). |
| 作者姓名： | 鄭威熙 |
| 作者单位： | 浙江温巅中学 |
| 摘 要： | 在整个高中化学中,周期律这一章教学的重要性是无庸怀疑的。它是整个教材的理论基础,并且在培养学生辩证唯物主义的世界观方面,也起着极重要的作用。但是,往往由於教师采用教条式的教学,或者学生对起始的20种元素的性质掌握不够,有些学过的也忘了,因此教到这一章时,学生感到难学。或者在学完後印象模糊。有些只知道死记硬背。影响教学质量的提高。去年,当我教到东北版高中化学“元素周期表”这一章时,受到苏联教育部颁发的“中学化学课外作业的指示信”(译文见1953年9月号化学通报)这篇文章的启发,采用了元素性质卡片来进行这一章 |
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