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批改数学作业的我见
作者姓名:任勇
作者单位:福建龙岩一中
摘    要:教师批改作业的目的在于检查教学效果,了解学生掌握知识和技能技巧的情况,帮助学生纠正错误等。学生对错误的认识和纠正错误的过程是:错在哪里,——为什么错?——怎样纠正?——以前有类似的错误吗?——今后如何避免这类错误?传统的批改作业的方法则将这些过程由教师代做了,学生是否弄懂错误之处,教师并不十分清楚。

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