2006年全国各地高考与模拟数学试卷评析——不等式华中科技大学附中试题研究小组 |
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作者单位: | 华中科技大学附中试题研究小组,武汉430074 |
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摘 要: | 不等式作为工具知识,渗透在中学数学各个分支中,诸如集合问题,方程(组)的解的讨论,函数单调性的研究,函数定义域的确定,三角、数列、复数、立体几何、解析几何中的最大值、最小值问题,无一不与不等式有着密切的联系,许多问题最终都可归结为不等式的求解或证明.由于不等式知识的工具性,并综合了多种数学思想(等价转化、分类讨论、数形结合、函数方程),使得不等式极其容易与其他知识点融合交汇,符合考试大纲中“对数学能力的考察要以数学基础知识、数学思想方法为基础”的要求,容易考查学生分析解决问题的综合能力,因而不等式一直是高考命题的热点内容.
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关 键 词: | 数学试卷 不等式 华中科技大学 高考 数学思想方法 试题 模拟 函数方程 |
文章编号: | 0488-7395(2007)03-0040-06 |
修稿时间: | 2006-11-25 |
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