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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
猜想图在诊断学生微观模型构建水平方面的应用
作者姓名:
黄都
佛丽
作者单位:
1. 广西师范大学化学化工学院, 桂林 541004;
2. 河北民族师范学院, 承德 067000
基金项目:
广西研究生教育创新计划资助项目
摘 要:
以59名7年级学生为被试,采用绘制棉花糖和钢铁内部结构猜想图的方式,诊断他们微观模型的构建水平。研究发现:7年级学生经显微镜使用、分子模型制作和化学反应微观过程动画演示后,能够自主形成成熟的物质微观结构猜想,意识到物质结构影响性质,同时存在大量前概念。
关 键 词:
猜想图
微观模型构建
前概念诊断
钢铁结构
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