首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

美国约翰霍普金斯大学化学系教学实验室访学见闻
引用本文:欧阳小清.美国约翰霍普金斯大学化学系教学实验室访学见闻[J].大学化学,2018,33(2):75-81.
作者姓名:欧阳小清
作者单位:厦门大学化学化工学院化学国家级实验教学示范中心(厦门大学);
基金项目:2016年度教育部“基础学科拔尖学生培养试验计划”研究课题;2017年福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20170295);2017年度厦门大学教学改革研究项目(JG20170204)
摘    要:介绍了对美国约翰霍普金斯大学化学系教学实验室访问学习见闻。通过访问学习,发现其系统全面的实验室安全教育方式、行之有效的实验室安全管理措施、实验室垃圾与生活垃圾的分类处理办法及网络辅助实验教学模式、注重学生课堂实验笔记的实验课成绩评定方式等方面,都值得我们学习和借鉴。

关 键 词:访问学习  约翰霍普金斯大学  化学系  教学实验室  
收稿时间:2017-10-11

Experience and Enlightenment from the Teaching Laboratories of Chemistry Department at Johns Hopkins University
Xiaoqing OUYANG.Experience and Enlightenment from the Teaching Laboratories of Chemistry Department at Johns Hopkins University[J].University Chemistry,2018,33(2):75-81.
Authors:Xiaoqing OUYANG
Institution:
Abstract:This paper mainly introduces the experience and enlightenment learned during my visiting study at the teaching laboratories of chemistry department, Johns Hopkins University. Through the visiting study, we can find that some aspects, such as systematic and comprehensive laboratory safety education, effective laboratory safety management, laboratory and household waste classification approach, network-assisted laboratory teaching mode and laboratory class performance assessment are worth learning.
Keywords:Visiting study  Johns Hopkins University  Chemistry department  Teaching laboratory  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
点击此处可从《大学化学》浏览原始摘要信息
点击此处可从《大学化学》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号