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GeoGebra软件在数学教学中应用探索——以《祖暅原理及其应用》的设计为例
作者姓名:居加颖  姜宁
作者单位:1. 南京市宁海中学;2. 南京市金陵中学河西分校
基金项目:南京市教育科学“十四五”规划课题《微实创新:新高考背景下高三数学“微·微专题”开发及实施研究》(课题立项编号:LZ/2021/002);
摘    要:GeoGebra软件的应用可以利用计算机的动态变化特征,帮助学生在“变化”中发现“不变”的几何本质.基于此,本研究以祖暅原理及其应用设计为例,利用GeoGebra引导学生建构立体几何的直观模型,探索并发现新的结论.

关 键 词:GeoGebra软件  祖暅原理  数学核心素养
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