“用一次方程解应用题”的教材编排和教法运用

布列方程解应用题是教学中的一个重点和难点。怎样使学生既能易于理解又能比较透彻地掌握这部分知识和技能,我认为教材的编排和教法的运用是两个起决定作用的因素。我由于担任《中学数学实验教材》的教学实验工作,对此有些粗浅的体会,愿作一次汇报,并希望得到指教。