追求卓越高效的数学教学——评"合情推理"一课的教学设计及实践 |
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引用本文: | 李昌官.追求卓越高效的数学教学——评"合情推理"一课的教学设计及实践[J].数学通报,2010,49(7). |
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作者姓名: | 李昌官 |
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作者单位: | 浙江省台州市教研室,318000 |
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摘 要: | 一位小学女生告诉我:我语文不错,数学也很想学好,但数学很难,我觉得自己不是读数学的料.一位高二男生告诉我:我数学成绩还不错,但感觉学数学很枯燥、很疲惫,因此读大学一定要读远离数学的专业.一位高中教师告诉我:我和我的学生都很努力,花的时间也比较多,但成绩仍然不理想,老是被校长批评,因此比较苦恼.
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