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责任编辑
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杂志ISSN号
探讨新高中化学课程与义务教育的衔接
作者姓名:
陈承声
陈永珍
作者单位:
1. 广东教育学院化学系, 广州 510310;
2. 广东乳源中学 512700
摘 要:
普通高中是与义务教育相衔接的较高层次的基础教育 ,高中一年级是连接的重要阶段。研究初、高中化学的联系 ,做好初、高中化学教学的过渡 ,对提高高中化学教学质量有着十分重要的意义。本文针对新高中化学课程与义务教育之间的衔接进行了研讨 ,主要探索了知识学习、能力培养和教学法运用等方面的衔接问题。
关 键 词:
新高中化学课程
义务教育
知识和能力
教学方法
衔接
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