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浅谈在习题教学中如何培养学生的创造能力
引用本文:吴绪梅.浅谈在习题教学中如何培养学生的创造能力[J].化学教育,1990,11(6):26-28.
作者姓名:吴绪梅
作者单位:湖北监利县教研室
摘    要:化学习题是化学教学内容的一个组成部分。而抓好习题教学,对于落实基础知识,探索解题规律,发展学生智力,培养学生的创造思维能力,具有很重要的作用。到底如何在习题教学中培养学生的创造思维能力呢?本文从“训练一题多解,总结经验规律,推广常用公式,探索解题技巧”等方面进行了阐述,并列举一定量的典型习题进行了说明。

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