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现代仪器分析化学双语教学的实践与思考
引用本文:张立新.现代仪器分析化学双语教学的实践与思考[J].化学教育,2006,27(9):32-35.
作者姓名:张立新
作者单位:青岛大学化工学院,山东,青岛,266071
基金项目:青岛大学校科研和教改项目
摘    要:结合现代仪器分析教学的实践,探讨了在化学系本科生中用英文原版教材给学生讲授现代仪器分析化学知识的方式、存在的问题以及有关的解决办法,为双语教学模式的稳步发展提供了参考.

关 键 词:双语教学  现代仪器分析化学  实践与思考
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