吴在渊、胡敦复初中几何教材内容简介、分析及思考 |
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引用本文: | 郭玉峰,李亚玲.吴在渊、胡敦复初中几何教材内容简介、分析及思考[J].数学通报,2008,47(4). |
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作者姓名: | 郭玉峰 李亚玲 |
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作者单位: | 数学与复杂系统教育部重点实验室 北京师范大学数学科学学院,100875 |
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摘 要: | 通过介绍吴在渊、胡敦复<新中学教科书初级几何学>的内容定位、内容结构和具体内容的处理,分析得出教材特点是:第一,开门见山、开宗明义;语言简洁明了、直入主题;第二,理论和实际相结合,注重内容的系统性和逻辑性;第三,证明思路严谨,逻辑严密;第四,适当体现"数"与"量"、"动"与"静"的结合.在此基础上,就以下问题做了思考:教材的适用性问题、教材的简洁明了与体现过程、教材的逻辑严密与适度形式化、时代发展与课程改革.
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关 键 词: | 初中几何教材 简介 分析 思考 |
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