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分类号
杂志ISSN号
(整数值)随机数(random numbers)的产生教学设计与点评
作者姓名:
薛红霞
张永刚
作者单位:
1. 山西省教育科学研究院,030009
2. 山西省实验中学,030002
摘 要:
1 内容和内容解析(整数值)随机数(random numbers)的产生是普通高中课程标准实验教材人教A版数学3(必修)第三章概率第二节第二课时的内容,本节课的内容是用计算机或计算器产牛取整数值的随机数,用随机模拟的方法估计事件的概率.
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