快乐阅读与阅读促进

本文主要从阐述四个阶段的阅读兴趣培养,即:胎教期、婴幼儿期、青少年期及成年期。通过阅读促进提升图书馆在全民阅读中的作用更以此来培养我国人民良好的阅读习惯,提升国民素质。