试论化学课堂审美化教育设计 |
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引用本文: | 李杰红,邓韬奇.试论化学课堂审美化教育设计[J].邵阳高等专科学校学报,2002,15(3):288-290. |
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作者姓名: | 李杰红 邓韬奇 |
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作者单位: | [1]邵阳市卫生学校,湖南邵阳422000 [2]湖南师范大学化学工学院,湖南长沙410081 |
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摘 要: | 化学审美化教学课堂模式的基本环节为:创美入境→演示观察→小组活动→师生对话→行为反馈。化学课堂审美化教学设计主要包括教学内容、教学过程、教学媒体、教学评价。在教学设计中,所采用的方法既要符合教学内容的要求,又要符合学生的心理规律,体现教学的和谐美和规律美。
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关 键 词: | 审美化教学 课堂模式 教学设计 化学教学 |
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