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实施有效课堂教学 培养学生反思能力
引用本文:
楼松年.实施有效课堂教学 培养学生反思能力[J].物理通报,2009(7):18-21.
作者姓名:
楼松年
作者单位:
金华第一中学,浙江,金华,321015
摘 要:
反思能力是学习者在物理学习活动中对自己认知过程的自我意识、自我监控能力,它对物理认知活动起指导、支配、决定、监控的作用.
关 键 词:
自我监控能力
学生
课堂教学
培养
学习活动
元认知
自我意识
认知过程
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