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| 基于“化学学习共同体”理念的医学基础化学课程思政教学探索与实践 | |
| 引用本文： | 李佳佳,李卓宁,唐于平,刘欢,孟庆华,张光辉,史亚军,段金伟,王其召.基于“化学学习共同体”理念的医学基础化学课程思政教学探索与实践[J].化学教育,2024(6):66-75. |
| 作者姓名： | 李佳佳 李卓宁 唐于平 刘欢 孟庆华 张光辉 史亚军 段金伟 王其召 |
| 作者单位： | 1. 陕西中医药大学药学院;2. 长安大学水利与环境学院;3. 西安科技大学材料学院 |
| 基金项目： | 陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目(21BG041)；;陕西中医药大学校级教育教学改革研究项目(21jg-19)； |
| 摘 要： | 通过构建师师、师生、生生化学学习共同体，在课程教学中紧密结合化学知识点引入课程思政，从医德、哲学等方面深度培养医学生大爱情怀、处理问题、敬业奉献等精神，同时培养教师创新思维、强化课程教育能力。并从过程性考核、课程思政成效、调查问卷和主观反馈等方面对课程思政实施效果进行多角度全方位评价，为其他课程融入思政元素、践行“立德树人”根本任务提供借鉴和参考。 |
| 关 键 词： | 基础化学 课程思政 化学学习共同体 探索与实践 |