高校校园环境建设刍议 |
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作者姓名: | 胡红先 魏自辉 |
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作者单位: | 咸宁学院,湖北咸宁,437100 |
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摘 要: | 一、高校校园环境建设应充分拓展校园环境功能1.环境育人功能。人才的培养不仅在于课堂知识的传授,人才品格、职业情操的养成,很大程度上依赖于蕴含大学精神的校园环境的潜移默化的作用。校园环境是大学校园文化形成发展的生态基础,是校园文化历史积淀的物质反映。优美的校园环境对师生产生的陶冶、激励、约束、调适等的重要作用,对学生具有朦胧、抽象和隐性的教化功能。
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关 键 词: | 校园环境建设 高校 大学校园文化 环境功能 育人功能 课堂知识 潜移默化 大学精神 |
文章编号: | 1006-5342(2008)01-0171-02 |
修稿时间: | 2007-11-05 |
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