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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学教学中创设问题情境的例析
作者姓名:
陆燕群
摘 要:
正问题情境是在一定的教学情境中,由于学生以前所掌握的知识和智力或实践活动的方法在客观上不足以解决新的问题时,所引起的困窘状态.它具有情感上的吸引力能使学生产生
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