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| 解题方法来源于深入理解问题 | |
| 作者单位： | ;1.盐田高级中学 |
| 摘 要： | <正>面对一个数学问题,在寻觅其求解的思维路径时,常常无需更多的演绎推理与繁杂运算,而是只要基于问题的情境,借助问题背后的相关概念、图形位置与数量关系就能够较为简洁地求解问题．有感于此,本文拟通过几个解析几何问题的求解历程加以说明,以资同学们参考． |
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