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利用换元法解决一类三根问题
作者单位:
;1.简阳市实验中学
摘 要:
<正>本文以教学中"学生看不懂标准答案"为背景,研究者对标准答案的解题过程进行了深入的思考,对其中存在的一些瑕疵进行了质疑和完善,并对此题研究中得到的方法进行了提炼、应用、推广,解决了一类数学结构相似的已知方程解的个数求参数范围的问题.1问题的提出最近有学生来询问这样一道题,
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