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| 工科数学课堂教学内容的提炼与精讲方法初探 | |
| 引用本文： | 秦宣云,李学全.工科数学课堂教学内容的提炼与精讲方法初探[J].数学理论与应用,2002,22(4):34-36. |
| 作者姓名： | 秦宣云 李学全 |
| 作者单位： | 中南大学数学科学与计算技术学院，长沙410083 |
| 摘 要： | 本作针对工科数学教学改革中遇到的内容广与学时数紧之间的矛盾，进行了多年的工科数学教学方法的探索，总结出了课堂教学内容的提炼与精讲的基本法则和具体实施方法，以解决这一矛盾，对进一步进行课堂教学改革具有一定的指导意义。 |
| 关 键 词： | 工科数学 课堂教学 提炼 精讲 教学内容 |
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