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分类号
杂志ISSN号
大学数学教学现代化的认识与实践
作者姓名:
汪新凡 刘兴国
作者单位:
株洲工学院信息与计算科学系,株洲412008
摘 要:
本提出大学工科数学教学现代化在课程的构建方面要把握大工科数学教学的发展趋势,采取相应的对策,以期引进进一步的思考。强调要提高认识,在实践上不断探索,以培养适应现代化的人才。
关 键 词:
数学教学 现代化 认识 实践 大学 工科数学
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