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| 一道题,三节课——笔者的习题教学课 | |
| 作者姓名： | 何亚琴 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市第三寄宿中学 |
| 摘 要： | 数学新课标在原来的培养学生分析和解决问题能力的基础上,进一步提出培养学生发现和提出问题的能力.我们数学教师如何将这种理念贯穿到我们平常的数学教学中,是我们数学教师应该深入思考和反思的.近段时间笔者有意在培养学生发现问题的能力上做了一些有意义的尝试,效果不错!这里笔者将一道几何题的教学推进过程呈现如下. |
| 关 键 词： | 等腰直角三角形 数学新课标 数学教学 习题教学 教学效果 几何画板 中位线定理 课堂气氛 小组讨论 数学素养 |
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