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“圆的确定"教学设计
引用本文:汪菁.“圆的确定"教学设计[J].上海中学数学,2013(7):72-74.
作者姓名:汪菁
作者单位:200040,同济大学附属七一中学
摘    要:教学内容:上教版九年级下册第二十七章《圆与正多边形》第一节第1课时“圆的确定”. 一、教学目标 知识技能目标:1.了解圆的定义以及点与圆的三种位置关系及判定方法..2.经历过已知点画圆的过程,探索确定圆所需的条件;了解“不在同一条直线上的三个点确定一个圆”,掌握过不在同一条直线上的三个点作圆的方法.

关 键 词:教学设计  同一条直线  第1课时  正多边形  教学内容  教学目标  位置关系  技能目标
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