在活动中积累经验在感悟中形成思想——一节数学活动课的教学设计及其反思 |
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作者姓名: | 张小团 |
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作者单位: | 315040,浙江省宁波市春晓中学 |
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摘 要: | 最近,宁波市组织了首届“新课程·新理念·新课堂”课堂教学展示活动,笔者有幸执教“探索拼图中的数学”一课,本课让学生在探索拼图中的数学规律过程中积累经验,在反思中形成思想,受到与会教师的广泛好评.现将本课的教学设计及后续反思撰写成文,以期进一步探讨研究.
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关 键 词: | 数学活动课 教学设计 反思 经验 感悟 展示活动 课堂教学 数学规律 |
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