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| 有效数学变式训练的多角度设计 | |
| 作者姓名： | 魏丹 |
| 作者单位： | 215600,江苏省张家港市外国语学校 |
| 摘 要： | 变式训练是高中数学教学中的重要手段和方法，在数学课程改革中也保留着对变式训练的肯定．然而很多教师在课堂中似乎只要用到变式训练就当成了成功课堂，反之则是失败的，这种想法引起作者思考．笔者从教材、年级、学生等方面对有效的数学变式训练设计进行探讨． |
| 关 键 词： | 变式训练 有效数学 训练设计 高中数学教学 数学课程改革 课堂 教师 教材 |
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