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杂志ISSN号
恰当使用数学工具 有效组织物理教学
作者姓名：
张国坤
作者单位：
曲靖市第一中学
摘 要：
在正确理解与把握数学与物理关系的基础上, 恰当地使用数学工具, 可以达到有效组织物理教学的目标
关 键 词：
数学 物理 使用 有效组织
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