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工科《大学物理》两种教学模式的思考与探讨
引用本文:
夏辉.工科《大学物理》两种教学模式的思考与探讨[J].物理通报,2015,34(9):10-13.
作者姓名:
夏辉
作者单位:
中国矿业大学物理系
摘 要:
根据《大学物理》课堂教学方式的发展趋势,结合自身的教学方式以及对工科《大学物理》教学满意度 调查结果,就多媒体和板书两种教学模式在工科《大学物理》教学过程中的互融性及课堂分配比例进行了思考和探 讨.
关 键 词:
大学物理
教学方式
传统板书教学
多媒体教学
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