对近几年中考“新定义”型试题的赏析 |
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引用本文: | 蔡建锋.对近几年中考“新定义”型试题的赏析[J].中学数学,2012(20):23-25. |
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作者姓名: | 蔡建锋 |
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作者单位: | 浙江省嵊州市教研室 |
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摘 要: | 随着新课程标准的修订和实施,数学教育要坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为本、与时具进.而"新定义"型数学试题,是以学生已学的数学知识和已有的经验为基础,给出了一个"新概念",让学生自主阅读和运用这个"新概念"来解决相应的数学问题.这样的试题能较好地体现新课程标准的基本理念,注重培养学生的数学思考、数学阅读理解能力、数学抽象概括能力和对"新概念"的实际应用能力,注重培养学生良好的数学学习习惯.现以绍兴市近六年来的"新定义"型中考题举例说明如下:
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关 键 词: | 新定义 一次函数 新课程标准 新概念 解决问题 阅读理解能力 生成函数 解析式 坐标三角形 数学试题 |
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