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职业学校化学史教学现状调查与分析
引用本文:
梁建军.职业学校化学史教学现状调查与分析[J].化学教育,2005,26(10):48-49.
作者姓名:
梁建军
作者单位:
滁州职业技术学院, 安徽滁州 239000
摘 要:
本调查从学生对学习化学史的兴趣、学生对学习化学史潜在作用的认识、教师对化学史教育的重视程度以及化学史的教学形式4个方面,分别对3所不同类型的职业学校进行了调查,并对调查结果进行了分析比较。
关 键 词:
职业学校
化学史教育
调查分析
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