一堂英语阅读课的教学设计与反思 |
| |
引用本文: | 张薇.一堂英语阅读课的教学设计与反思[J].科技信息,2011(26):261-262. |
| |
作者姓名: | 张薇 |
| |
作者单位: | 南通中学; |
| |
摘 要: | 8B Unit6 A charity walk Reading的第一课时,根据教材编者的设计理念,Reading第一课时的教学目标是让学生能够理解课文大意,能复述课文主要内容。在此过程中教师应注重引导学生形成语篇整体阅读的习惯,同时培养阅读的各种微技能,如快速阅读及根据问题寻找信息的能力,根据语境猜测词义的能力,认知课文组织结构的能力等。
|
关 键 词: | 阅读 语篇 阅读技巧 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|