浅谈数学教学中的发现创新

教育需要创新.在开展创新教育、培养学生创新精神、开发青少年创造力已成为世界性教育现代化潮流的今天,作为一个数学老师,在数学教学中,不仅仅应注重学生创新精神与创新能力的培养,更应该充分挖掘学生的创新潜能,引发学生的创新思维火花,多给学生创设创新成功的机会,让创新教育渗透到课堂教学的各个环节.1.发现创新的意义1.1发现创新意味着认可著名的教育家苏霍姆林斯基曾说:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生更加努力学习.”在教学过程中,一旦学生的创新被挖掘、被发现,对学生来说,首先是一种认可,一种承认,是对其主体努力…