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面向一流课程建设的教育教学策略研究与实践
引用本文:熊红彦,陈建涛,李海宝.面向一流课程建设的教育教学策略研究与实践[J].物理通报,2021(5):27-30.
作者姓名:熊红彦  陈建涛  李海宝
作者单位:1. 河北工程大学数理科学与工程学院;2. 河北工程大学研究生部;3. 黑龙江科技大学理学院
摘    要:应用分形观,积极探索教学内容结构的融合创新,挖掘学科文化,拓展课程内涵,实现教育教学实践创新,创新学生学习效果评价体系,建立起体现学生志趣的学习效果评价办法,以提高后疫情时期的教育教学效能.

关 键 词:教育教学策略  课程内涵建设  效果评价
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