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| 工科理论力学教学体系的改革 | |
| 引用本文： | 吴云存,胡运康.工科理论力学教学体系的改革[J].力学与实践,2001,23(6):48-49. |
| 作者姓名： | 吴云存 胡运康 |
| 作者单位： | 湖北汽车工业学院汽车工程系, |
| 摘 要： | 本是作1987年以来工科理论力学教学体系改革的简要总结。静力学完全采用以动力学为基础的理论体系，分“力系作用量、等效、简化”、“受力分析”、“平衡力系作用下物体的受力”三章，各部分系统清晰，内容完整，避免重复。运动学强调解析法；刚体平面运动置于点的复合运动之前；用点在不同参考系中的运动讲点的复合运动，三个定理合为一个定理，讲透动点动系的选择。动力学强调动力学基本定理，相对运动动量矩定理根本上取代动静法，加强动能法求加速度。加强综合习题课。 |
| 关 键 词： | 理论力学 教学体系改革 静力学 运动学 动力学 工科 相对运动动量矩定理 |
| 修稿时间： | 2001年4月5日 |
The reform in teaching system of engineering mechanics |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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