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基于微课的“化工专业英语”多元化有效教学研究与实践*
引用本文:葛伊莉,何瑜,党雪平,陈怀侠.基于微课的“化工专业英语”多元化有效教学研究与实践*[J].化学教育,2021,42(16):22-25.
作者姓名:葛伊莉  何瑜  党雪平  陈怀侠
作者单位:湖北大学化学化工学院 湖北武汉 430062
基金项目:*2018-2020湖北大学教学研究与改革项目(201802)
摘    要:遵循首要教学原理设计和实施化工专业英语课程多元化教学,采用逆向教学设计本课程教学过程,设计制作本课程微课进行翻转课堂教学,借助于超星“学习通”平台教学功能加强教学互动和教学评价,基本达成了学生学习效果好、效率高和参与度高的“3E”有效教学。

关 键 词:有效教学  微课  化工专业英语  

Research and Practice on Pluralistic Effective Teaching of “Professional English of Chemical Engineering” Based on Micro-Lecture
GE Yi-Li,HE Yu,DANG Xue-Ping,CHEN Huai-Xia.Research and Practice on Pluralistic Effective Teaching of “Professional English of Chemical Engineering” Based on Micro-Lecture[J].Journal of Chemical Education,2021,42(16):22-25.
Authors:GE Yi-Li  HE Yu  DANG Xue-Ping  CHEN Huai-Xia
Institution:College of Chemistry and Chemical Engineering,Hubei University, Wuhan 430062, China
Abstract:
Keywords:effective teaching  micro-lecture  professional English for chemical engineering  
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