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关于数学综合题难度控制的一次调查及结论
引用本文:章飞,康宜建,丁非.关于数学综合题难度控制的一次调查及结论[J].数学通讯,1999(1).
作者姓名:章飞  康宜建  丁非
作者单位:南京师范大学数学系,江苏省如皋中学
摘    要:1.调查背景、目的教学离不开考查,而考查内容(试题)的难度又成为影响考查效果的关键因素.因此,命题的难度控制、区分度控制等方面的研究应成为数学教学的一个重要方面.毫无疑问,数学综合题的难度与其关键步骤的数目成正相关,也就是一般而言,所需步骤或所拐的“...

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