|
|||||
|
|
| 英语学习策略在听力教学中的运用 | |
| 引用本文： | 张丹菊.英语学习策略在听力教学中的运用[J].长春师范学院学报,2004,23(2):96-98. |
| 作者姓名： | 张丹菊 |
| 作者单位： | 长春师范学院,外语学院,130032 |
| 摘 要： | 在英语学习中，听力理解占有十分重要的地位。听力理解中的学习策略包括认知策略、元认知策略和情感策略。教师可以从这三个方面对学生进行听力教学训练。 |
| 关 键 词： | 英语学习 听力教学 元认知策略 情感策略 听力理解 |
| 文章编号： | 1008-178X(2004)02-0096-03 |
| 修稿时间： | 2003年12月7日 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |