学以致用——亲历数据的调查与统计(中学生压力调查报告) |
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引用本文: | 梁文芳.学以致用——亲历数据的调查与统计(中学生压力调查报告)[J].中学生数学,2007(10). |
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作者姓名: | 梁文芳 |
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作者单位: | 深圳市莲花中学 518026 |
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摘 要: | 数学来自生活,学习数学的最终目的也应该是应用于生活.目前初中数学中的统计内容与我们的日常生活有着密切的联系.北师大版数学教材八年级下册第五章“数据的收集与处理”中要求同学要经历数据的收集、整理、描述与分析的过程,经历调查、统计等活
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