研究问题、提供支持,扩大教务部门的服务内涵 |
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引用本文: | 杨超英.研究问题、提供支持,扩大教务部门的服务内涵[J].科技咨询导报,2011(10):217-217. |
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作者姓名: | 杨超英 |
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作者单位: | 北京信息职业技术学院,北京,100038 |
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摘 要: | 在当今高职院校教育教学改革进程中,教务部门应顺应需要,努力从满足服务对象的个性需求出发,扩大教务部门的服务内涵;努力为教学系、部提供深层次的服务.
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关 键 词: | 管理与服务并重 满足服务对象的个性需求 挖掘服务内涵 |
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