从两方面着手搞好物理教学 |
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引用本文: | 杨晓冬.从两方面着手搞好物理教学[J].技术物理教学,2007,15(1):24-25. |
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作者姓名: | 杨晓冬 |
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作者单位: | 江苏经贸职业技术学院,南京,210007 |
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摘 要: | 物理是自然科学的基础,是科学思维方法的代表,社会的发展不能没有物理学.物理教师就面临着如何搞好物理教学的严峻课题,以便解决物理难学不好拿分的实际.教学中发现,许多学生在课堂上能够听懂、看懂.但是,一做习题,就不知如何下手了,感觉概念、公式太多,全部打架了.学生学不好物理,主要是缺乏形象思维,空间思维的能力和刻苦钻研,知难而上的能力.所以,在教学中重点就是在这两方面入手,提高他们分析问题解决问题的努力,增强他们的自信心.使他们从怕学物理,到喜欢物理.
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关 键 词: | 物理难学 课题 物理教学 物理教师 物理学 发展 社会 代表 思维方法 自然科学 |
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