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| 电子技能实习教学中的体会 | |
| 引用本文： | 田相军.电子技能实习教学中的体会[J].技术物理教学,2007,15(1):30-31. |
| 作者姓名： | 田相军 |
| 作者单位： | 河南濮阳职业技术学院,457000 |
| 摘 要： | 职业教育是为适应某种职业需要而进行的专门知识、技能和职业道德的教育,使受教育者成为社会职业需要的应用人才．职业教育说到底就是“技术”教育,也就是对学生进行的“手艺”教育．这就要求受教育者必须具有熟练的操作技能,才能胜任岗位技术工作．技能技巧的形成,要通过实习教学加以训练．焊接技术和元器件的识别作为电子专业学生的一项基本功训练．应如何通过实习教学使学生熟练掌握这一技能呢? |
| 关 键 词： | 电子技能 熟练掌握 基本功训练 专业学生 识别 元器件 焊接技术 实习教学 技能技巧 技术工作 操作技能 受教育者 应用人才 社会 道德的教育 职业需要 专门知识 适应 职业教育 |
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