高等工程专科物理教学创新能力的培养 |
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引用本文: | 张春梅.高等工程专科物理教学创新能力的培养[J].技术物理教学,2007,15(1):16-17. |
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作者姓名: | 张春梅 |
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作者单位: | 吉林粮食高等专科学校,长春,130062 |
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摘 要: | 21世纪,人类进入科技创新的知识经济时代,科技创新靠人才,人才要靠教育来培养.学科教学对于培养学生的创新能力起着重要的作用,脱离了具体学科,创新能力就会落入空谈.为此,我们在大学物理教学中应将创新的理念和创新意识贯穿到每一个教学环节.1强化物理应用培养学生的创新能力在大学物理教学中,长期存在重理论公式推导和理想化条件下的讨论,缺乏在理想模型和实际应用之间架桥的意识,对物理学应用方面的知识介绍较少,理想化模型与实际应用问
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关 键 词: | 高等工程专科 大学物理教学 教学创新 教学环节 创新意识 理念 学科教学 作用 创新能力 培养学生 教育 人才 知识经济时代 科技创新 人类 |
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