“互联网+”背景下初中英语口语教学分析

在新课改的背景下，初中阶段的英语教学更加注重学生综合素养的提升，所以口语教学也逐渐变成了主要的教学内容。英语作为一门语言类的学科，口语有着较为实用的价值。它能够有效提升学生的语感和交流表达能力，借此完善学生的英语学习素养。因此，在“互联网+”的背景下，教师就应该积极地引入互联网技术，创造更为多元的英语口语教学环境。给学生带来更为丰富的学习体验，在激发他们口语学习兴趣的同时，提升他们的综合学习能力，达成高效教学的目的。文章基于此，对“互联网+”背景下初中英语口语教学进行了探究。