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由几个静电问题“猜解”谈科学素质培养
作者姓名:王云英 佘守宪
作者单位:[1]天津广播电视大学工科部 [2]北方交通大学物理系
摘    要:借助于物理直观,以唯一定性及场的叠加原理为依据,用“试探法”或日“猜法”求解了几个静电问题,以阐述该方法的要点,并借以说明物理教育与帮助学生掌握科学方法,提高科学素养间的密切关系。

关 键 词:唯一性定理 电场叠加原理 边值问题 科学素质
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