DlSlab实验系统在师范生技能训练中的应用 |
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作者姓名: | 杨倩 张军 廖峻 李松权 |
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作者单位: | 岭南师范学院,广东 湛江,524048 |
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摘 要: | 数字化信息系统实验室( Digital Information System Laboratory)(简称DISLab)的引入可以简化物理实验的操作、加快数据采集与处理的速度并提高精度,因此,将DISLab用于课堂演示和微课制作,可以使抽象的理论更加形象化、实验过程动态化,更易于学生对知识的理解和接受。本文以向心力研究实验为例,说明了通过DISLab实验的微课的设计和录制,可以训练物理师范生从学生视角出发,设计教学内容和教学思想、引导学生跟随实验过程进行思考,提高物理师范生的教学技能。
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关 键 词: | DISlab 微课 物理师范生 技能训练 |
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